Femmes et addictions - volet 1 – Repérer les spécificités pour agir
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFemmes et addictions - volet 1 – Repérer les spécificités pour agir
Cette formation vise à repérer les spécificités des pratiques addictives du public féminin pour permettre le repérage et l’orientation. Elle peut être complétée par une formation plus approfondie pour concevoir une démarche de prévention et des actions ciblées (Femmes et addictions –volet 2. Concevoir une démarche de prévention et des actions ciblées).
Version PDFObjectifs de la formation
- Repérer les spécificités propres aux conduites addictives chez les femmes
- Identifier les représentations sociales et les stéréotypes
- Adapter sa posture professionnelle
Profil des bénéficiaires
- Intervenant dans le champ de la promotion de la santé (médico-social, paramédical, socio-éducatif…)
- Aucun pré-requis en addictologie
Contenu de la formation
Séquence introductive
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : Première approche en addictologie
- Concepts clés, usages et produits
- Pratiques et conduites addictives et facteurs de vulnérabilités
- Spécificités liées au genre
- Représentations individuelles et collectives
SEQUENCE N°2 : Santé des femmes et conduites addictives
- La santé, définition de l’OMS
- Conséquences sur la santé physique et psychique de la consommation de produits chez les hommes et les femmes
- Consommation de produits chez les hommes et les femmes (modes de consommation, types d’usages, dépendance, effets, risques…)
SEQUENCE N°3 : Stéréotypes de genre et conduites addictives
- Genre, sexe biologique, sexe social
- Stéréotypes associés et évolution du regard porté
SEQUENCE N°4 : Repérage et orientation
- Objectifs et modalités de l’accompagnement en addictologie (prévention et réduction des risques et des dommages)
- Outils de repérage et de prévention
- Cartographie des structures spécialisées, quand et comment appeler ?
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations etc…
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires sur le site d'Association Addictions France
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. En termes d’accessibilité ou de besoins spécifiques d'aménagements, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir.